Ensino técnico

Em pedido à Justiça Eleitoral, que analisa contratações de servidores durante as eleições, o governo estadual admite déficit de 3% de professores na rede de escolas técnicas (Etecs) e faculdades de tecnologia (Fatecs). A contratação obteve parecer contrário da Procuradoria Regional Eleitoral, mas foi autorizada, na última semana (16/9), pelo Tribunal Regional Eleitoral. A contratação, em caráter emergencial, deve ser de professores temporários (não concursados).
O Centro Paula Souza, que faz a gestão de Etecs e Fatecs, informou que faltam cerca de 300 professores em um universo de 12 mil.
É a primeira vez que o governo reconhece falta de professores na rede tecnológica, algo mais comum na rede regular, que tem quase a metade dos docentes como temporários. Até então, o governo dava explicações pontuais sobre déficit, conforme surgiam as reclamações.
Escolas técnicas do Estado estão muito longe de atenderem demanda
Apenas 8,2% dos estudantes matriculados na rede estadual de ensino médio paulista têm vagas nas escolas técnicas (ETECs). Se forem abrangidos todos os estudantes de ensino médio (rede estadual, municipal, federal e particular), a percentagem é ainda menor – 7.1%.
Se de um lado, o governo tucano se defende divulgando a boa qualidade do ensino oferecido nas ETEC´s (uma obrigação do Estado), por outro lado os números revelam que este ensino de qualidade ainda é uma realidade para poucos 123 mil. O total de alunos matriculados no ensino médio no Estado (dados de 2008) é de 1,4 milhão na rede pública estadual e 1,7 milhão, englobando todas as redes.
Em outros números, considerando apenas os alunos que cursam a rede pública estadual, para cada aluno de ensino fundamental que consegue entrar em uma ETEC, outros 22 alunos ficaram de fora.
Conforme dados oficiais de 2008, a rede estadual possuía 2,8 milhões de alunos matriculados no ensino fundamental, mas apenas a metade encontrava-se matriculada no ensino médio estadual (1,4 milhão).
A situação é pior quando se trata do ensino superior. As Faculdades de Tecnologia (FATEC´s) e as universidades estaduais, somadas, têm cerca de 90 mil alunos matriculados, ou seja, um grande “gargalo” na estrutura de ensino do Estado. Apenas 6,06%, teoricamente teriam acesso ao ensino superior, isto porque muitos alunos que cursam escolas particulares também disputam vagas nas universidades e faculdades tecnológicas do Estado.
*com informações do PTAlesp, Transparência São Paulo e O Estado de São Paulo